Kahoot的"姐妹"——Quizizz

近段时间，很多老师都推荐使用quizizz来进行中文学习。今日就在班级小试了一把。

老规矩，登录网址（http://quizizz.com），点击按钮login in之后再选择sign up注册。在注册时，需要输入用户名、邮件地址、密码以及所属机构（此乃必选项，我选择输入学校的简称）。

注册结束后，你就会进入主页面，相比较kahoot的优势是，对于国内教师而言，网站打开速度更快。同时，在主页面，左边是搜索框，可以搜索到需要的内容。右边点击“creat your quizizz”，就可以编辑自己的测验。

在搜索框下面，老师们将会看到各类推荐测验，如果鼠标滑过相应的测验主题，我们可以在右侧预览了解测验的相关内容。

如何编辑自己的测验：

1、点击creat your quizizz，填写完整的测验信息：标题、语言、封面图片（可选），也可以选择是否公开。填写完毕后，点击按钮“done”即可。

2、接下来的操作很简单，在主页面的question框中键入问题，教师可以选择字体颜色（红、绿、蓝），加大或缩小个别字体，也可以选择插入各类字符，但没有找到拼音符号，需要教师自行添加。在问题编辑框内，可以试着添加两三百字的短文，不会出现像kahoot一样内容太多，无法显示的状况。

3、问题编辑完后，请点击完成问题的时间（5秒~15分钟之内）。

4、在下面的option框中依次填入选项。需要注意的是，前两个选项为必选。也就是说，你的选项至少需要有两个。同时，在右侧页面中，教师可以预览题目。选项的字数大概限制在50字左右。

5、点击右上角按钮【finish】之后，选择程度（grade）、科目（subject）之后再点击【finish&creat quiz】即完成。

如何使用？

实时参与：live

教师可以利用上课时间全班学生实时参与。学生只需键入网址（join.quizizz.com）与密码，即可参与本次测验。（用法与kahoot相似）

作业：

教师将测验内容作为作业布置给学生，设置好完成作业的时间之后，学生键入网址（join.quizizz.com）与密码，即可参与。

不管以哪种形式，教师都可以通过点击【report】按钮了解学生的答题情况。

分享：

此网址可以通过网页、邮件等分享给其他人，也可以外链到twitter、facebook、pintest等网站。教师也可以作为silde与学生分享，或打印出来作为工作纸使用。

注意事项：

1、每一道问题的右边都有两个符号，蓝色的为复制粘贴，点击之后，会将前一题的问题自动复制粘贴到下一题中，红色的垃圾箱图案为删除。如下图所示。

2、如果出现上图所示的情况：问题右侧出现红色边线，那就是题目不完整——选项不够、没有勾选正确答案。

与Kahoot比较

就页面设置来说，kahoot更胜一筹。

在操作使用方面，我觉得quizizz操作起来更方便实用，它增加了实时预览，教师可以预览屏幕效果，对问题即时修改。内容与答案选项的字符限制更少，甚至可以出阅读理解。我特别喜欢复制粘贴功能，这样我不需要重复键入题目要求，节省了许多时间。而且对于我想强调的字词，可以用不同的颜色予以标示，更醒目。

Quizizz的用途更多，除了作为课堂活动开展以外，还有在线作业、打印成工作纸等功能，可以让学生独立完成，只是减弱了全员参与的竞争感觉。

不管是quizlet、kahoot还是quizizz，在测验环节，都只可以做选择题，缺乏开放性问题。其中quizlet的问题由系统自动设置。对于开放性问题，还是需要教师人工参与，手动批改。教师也可以利用kahoot的问卷调查、讨论功能，请学生输入自己的想法。不过，更多时候，我还是更愿意倾听学生的发言，请学生用笔成段呈现自己的想法，我们非母语也需要有心灵的“碰撞火花”，大家说，对咩？

更新

今日学生玩好以后，又发现些巧思。每一道题目结束以后，都会根据结果出现gif动画效果的图片，有趣，缓解做题压力。

当学生做题目时，教师电脑屏幕显示的是准确率以及类似进度条一样的学生答题情况，绿色为对，红色为错误。 学生屏幕上方显示的是分数与时间，下方的问题和答案。与kahoot不同的是，它是问题和答案一起出现，所以要增加答题时间。

[本文借鉴了Cynthia Li Mengyue老师的分享内容，表示感谢！]

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